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从中央到地方各级领导部门全面重视教育,全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围。从教师的社会责任看,新时期教师职业道德具有( )的特点。

从社会地位来看,新时期教师职业道德具有( )的特点。