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健全的规章制度可以为班级发展提供动力,具有导向与激励作用
A
正确
B
错误
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健全
的
规章制度
可
以为
班级
发展
提供
动力
,
具有
导向
与
激励
作用
判断题
>
班级
共同
的
奋斗目标
可
以为
班级
发展
提供
动力
,
具有
导向
与
激励
作用
判断题
>
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