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（）等是婴儿五指共用基本规律的应用。

( )等是应用了五指共用规律的原则。

( )关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练,体现了五指共用的基本规律。

( )双手对捏、双手鼓掌等,正是应用了五指共用规律。

五指共用规律强调训练时要( )。