A奠基性
B非义务性
C根本性
D启蒙性
有人把幼儿园教育称为向下扎根的教育,说明了幼儿园课程的
幼儿园教育是“向下扎根的教育”,具有奠基性。
幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的手段。
幼儿园教育要树立( )皆课程的教育理念。
幼儿园教育不属于义务教育,因此幼儿园课程也不属于义务教育课程。
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