A课程目标
B课程内容
C课程组织
D课程评价
课程目标是教育目标在教育过程中的具体化。
( )是幼儿园教育目标的具体化。
“模仿”属于教育目标中的
健康教育目标属于组织目标中的
学校培养目标是教育目的的具体化。( )
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