试题详情

课程目标是教育目标在教育过程中的具体化。

（ ）是教育目标在教育过程中的具体化。

（ ）是幼儿园教育目标的具体化。

课程目标要能够理解教育研究过程。

数学教育活动的目标分为四个层次：课程目标、年龄目标、单元目标、教育活动目标。