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具体教育活动是结合班级幼儿的实际情况制定的，是幼儿直接参与的活动。

具体教育活动是幼儿直接参与的活动。

教师在制定教育活动计划时，应结合幼儿的实际来确定教育要点，然后设计具体的教育活动。

“整理幼儿教育活动方案、教育笔记和儿童作品档案”属于幼儿班级管理的（)。

在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重幼儿的学习特点,( ),促进幼儿主动学习。