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从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。它的作用在于()

认识的第二次能动飞跃是指从认识到实践的飞跃。

辩证唯物主义认识论认为，认识过程的第二次飞跃是指由认识到实践。

认识过程的第二次能动的飞跃是（）

认识过程的第二次飞跃是从实践到认识( ).