A感到无法控制自己的命运，认为一切都是命运决定的
B认为条例是死的，人是活的，自己是全能的
C总是感到处境危险，时间紧迫，需要马上动手
屈从态度的主要表现是
克服屈从态度的逆向思维方式应是
冲动性态度的主要表现是
教师专业态度和动机的发展主要表现在（ ）
群体决策的缺点主要体现在消耗时伺长、少数人说了算、屈从压力、 ( )等方面。
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