A始终让学生认识到他自己存在的不足
B不断地激励学生保持一定的学习动机
C确定一个稍高于学生实际能力的学习标准
为了提高学生进一步学习的动机教员应该
为了能更有效地使学生的学习动机保持在最佳状态教员必须
为促进学生对未来学习的积极性,教员应该
以下哪一种方法更有利于教员激励后进学生的学习动机
学生为了维护个人自尊心和提高个人地位而努力学习的动机是交往动机。
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