A当老人说话比较激动时仍一直让老人叙述
B当老人说话很拖沓啰嗦时让老人一直说下去
C老人说话毫无条理
D老人说话消沉时应适当地用语言稳定情绪,巧妙的将话题引到预定方面
和老人进行疏导应( )。
( )给老人介绍肢体康复知识是疏导根据心理方面知识进行疏导的运用。
( )老人有不良情绪产生时不易接触,第一次见面就可以进行不良情绪疏导。
( )有的老人比较顽固,不易化解就可以医护人员和护理员共同寻找方法进行疏导。
下列( )是运用生理学知识进行疏导。
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