A对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
B挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
C仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
D继续工作,合理处理剩下的想法
关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是()。
头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两个阶段说法不正确的是()。
头脑风暴
简要说明头脑风暴训练的基本思路与做法。
头脑风暴的应用步骤可以分为( )三个阶段。
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