A罗杰斯
B布鲁姆
C斯金纳
D皮亚杰
程序教学理论代表人物是()
新行为主义教育的代表人物( )提出了程序教学理论,设计了教学机器,因而被称为“教学机 署之父”。
程序教学依据的理论是
教学模式的要素有:教学理论、( )、操作程序、教学评价、实施条件。
科学管理理论的代表人物是()
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