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在儿童美术欣赏进入形式阶段时，主要分析()

学前儿童美术欣赏的主要意义在于（）

学前儿童美术欣赏的主要意义在于学会鉴赏美术作品的质量和价值。(? ? ? )

关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是（）

在美术欣赏活动中，（)既是教学的重点也是教学的难点，它是加深儿童审美体验，提高其美术欣赏能力的关键一环。