A内部的,稳定的,可控的因素
B内部的,稳定的,不可控的因素
C内部的,不稳定的,可控的因素
D内部的,不稳定的,不可控的因素
根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于( )因素。
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。
在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心,因为在维纳的成败归因理论中,努力属于( )。
成败归因理论认为属于稳定归因的因素有()。
简述成败归因理论。
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