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以下不在学校教育的三个基本要素内的是( )。
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教育心理学主要研究的是学校教育中学生的学习。  
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三相插头三个字母L、E、N代表( )。
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学校教育并不具有加速个体发展的特殊功能。 &
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学校强调培养具有民主意识的现代公民,这体现了教育的( )。