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提倡自我激励自我调节的学习情感教育真实性评定等主张的是人本主义理论。( )

 提倡自我激励、自我调节的学习、真实性评定等主张的是人本主义理论。（ ）

提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是

人本主义理论学家认为学习是人自我实现的过程，应该相信任何正常的学习者都能自己教育自己，发展自己的________。