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在古代西方教育中。倡导“产婆术”的教育家是( )。

在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向，主张“寓学习于游戏”“学 习即回忆”的教育家是（ ）。

我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（　　）。