如果让六个月的婴儿学走路。不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明（）。
A遗传素质的成热程度制约着人的发展过程及其阶段
B遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
C遗传素质具有可塑性
D遗传素质决定了人发展的最终结果
首页
每日一练
打赏一下
浏览记录