研究生入学
- 311学硕教育学
-
站在唯理论立场上把世界统一在思维基础上，企图使经验论与唯理论结合的哲学家是（ ）
-
为解决某些特定的实际问题而进行的教育科学研究，一般被称为（ ）
-
在评价教育研究成果的过程中，十分关键的一环是（ ）
-
定量分析主要要求研究者揭示事物的（ ）
-
科学研究方法以分析为主的发展时期，成为教育科学方法论的理论基础的是（ ）
-
20世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科之后出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（ ）
-
下列选项中教育研究方法基本原则不包括（ ）
-
将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是（ ）
-
在教育科学研究的基本要素及进程中，核心问题是（ ）
-
科学方法与非科学方法相区别的最主要特性是（ ）
-
下列属于品德不良的主观方面原因的是（ ）
-
教师对学生的情感直接影响着学生（ ）的发展
-
掌握道德概念的条件不包括（ ）
-
“内化”最初由（ ）等人提出，指社会意识向个体意识的转化，亦即意识形态的诸要素移 置于个体意识之内
-
品德形成的标志是（ ）
-
品德是一种（ ）
-
根据我国心理学工作者的调查，在校青少年的问题行为中，存在较普遍、分布较广的是（ ）
-
品德不良的纠正一般经历哪些阶段?（ ）
-
皮亚杰的道德发展阶段论是从（ ）开始的，因为他认为这之前儿童没有道德
-
通过对认同及其特点的分析，下列说法正确的是（ ）