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【多选题】 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式( )

20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势，归纳起来有以下模式（ ）。

【多选题】 20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为( )

20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势，实现途径主要为（ ）。 A.开设选修课 B.增设职业性课程或专业 C.重视实际工作经验，并将其与系统学习统一起来D开设自由研究课程

【多选题】 当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是( )