A永恒性
B相对独立性
C历史性
D科学性
虽然教育受生产关系和生产力的制约,但其一经产生,就具有()。
教育受到()的制约,但其一经产生,就具有相对独立性。
生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。
简述生产力对教育发展的制约作用。
教育发展受生产力发展的制约,只有生产力发展了,才能发展教育。
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