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案例教学模式中，讲师的角色是（ ）。

案例教学模式中， 讲师以（ ）身份组织讨论、提出质疑、激发思维，引向深层讨论。

案例教学是以讲师和学员为主体，展开对案例的分析、讨论、评价。

案例教学是一种讲师和学员间接参与，共同对疑难问题进行讨论的教学方法。

在一体化教学模式中，讲师在学员进行练习的同时，应该关注（ ）。