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知识类教学过程管控是培训师为达成培训目标、确保培训效果、促进学员的认知或行为改变，而对整个教学实施过程开展的一系列管理和控制活动。

知识类教学过程中，通过（ ），链接学员已有的知识、经验，帮助学员好懂、好吸收培训新知识。

培训师在教学过程中，通过情态语言调控和引导学员的行为是()。

“开展教学培训活动，并对教学和培训过程进行记录”指的是ADDIE模型中的()