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知识类授课，教学方法的选用要结合学员实际情况，对新员工的培训不适宜以（ ）为主。

知识类授课，选用培训方法时，必须结合学员现状及层次，合理选用方法。通常将学员分为（ ）四个层次。

技能类授课，练习法是指以学员实际操作设备或者仿真系统为主，培训师逐一指导的教学方法。

知识类授课，根据知识目标层次与培训方法运用效果对比，对于只要求学员对知识达到了解、熟悉程度的，选用（ ）。

知识类授课，根据课程目标，结合（ ）和学员特点选定教学策略，在教学策略引导下选择合适的培训方法。