根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可以分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等级。党员民主评议结果一般分为优秀、( )、基本合格、不合格四个等次。根据民主评议结果,对优秀党员予以表扬;对党性不强的教师党员,进行严肃批评教育,限期改正;经教育仍无转变的,应按规定程序给予劝其退党或除名。
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可以分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定,严格规范党员民主评议制度。每年开展( )次教师党员民主评议工作,督促教师党员对照党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行
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党支部一般每年开展1次民主评议党员,组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词,联系个人实际进行()。党支部召开党员大会,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,组织党员进行评议。党员人数较多的党支部,个
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定,要统筹规划教师党员发展工作,高校党委怎么做( )
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定,深化党支部工作“立项活动”,组织开展“党员好故事、书记好党课、支部好案例”创建活动,鼓励教师党支部之间、教师党支部与()