试题详情

(　　)保育员对教学游戏的外在干预少于对自由游戏的外在干预。

教学游戏的强制性目的和保育员对游戏的外在干预都小于自由游戏。

按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（ ）。

按教师对游戏的干预程度可以把游戏分为自由游戏和（ ）两种。

游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。 （　　）