A迁移
B定势
C外射
D知觉特点
E功能固着
已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为
有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为( )
已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为( )。单选
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )
学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”,既包括知识经验和技能,也包括态度和行为习惯。( )
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