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从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。

学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（　　）特点。

学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的（ ）特点。 A.教育性 B.指导性 C。间接性 D.交往性

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在( )。

学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。