课堂教学效率的高低,取决于( )、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。
课堂教学效率的高低取决于教师、( )和课堂情境三大要素的相互协调。
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和( )。
课堂效率的高低,主要取决于教师。( )
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