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新课程强调教师向学生学习，倾听学生的看法和观点，这主要要求师生之间建立的关系是（）。

新课程背景下教师职业角色的转变主要有( ) ①从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者 ②从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者 ③从教学与课程的关系看，

新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是()。

新课程评价强调应建立促进学生(　　)的评价体系。

学生学习时用简洁的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。这种学习策略属于（）