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学生的（）诸因素统一发展，是德育的重要规律。

学生的（）统一发展，是德育的重要规律。

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（　　），促进学生的全面发展。

全面发展就是指学生德育体诸方面平均发展。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简述这一德育过程规律。