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引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。

（ ）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是( )

动机是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，它有三种功能，分别是激活功能、指向功能、（ ）。