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根据感知规律怎样提高直观的效果?

试论如何提高教材直观与知识感知效果。

如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果?

内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，

简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。