A致良知
B存天理,灭人欲
C随人分限所及
D六经皆史
下列不属于王守仁的教育思想的一项是()
下列选项中不属于韩愈教育思想的一项是( )。
下列选项中属于孔子教育思想的是()。
以下不属于杜威教育思想的理论基础的一项是( )
下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。
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