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主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是（　　）

从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（ ）。

主张教育要顺应儿童自然本性,让他们的身心自由发展的教育家是( )

（　　）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

最早提出教育要适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是（ ）。