A教育的社会性
B教育的自然性
C教育的阶级性
D教育的生产性
教育的生物起源说和心理起源说的共同特点都否认了( )
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。
生物起源说的代表人物是( )、( )、( )。心理起源说的代表人物是( )、劳动起源说的代表人物是( )、( )、( )。
简述教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷。
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