A建立守恒概念
B出现去自我中心化
C形成初步的运算结构,思维可以逆转
D能够顺利解决抽象问题
E解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段:感知运动阶段(0—2岁)、前运算思维阶段(2~7岁),具体运算思维阶段(7~12岁)和形式运算思维阶段(12~15岁)。在
具体运算阶段儿童思维的特点是( )
17、皮亚杰认为具体运算阶段儿童的思维特点包括( )
简述儿童具体运算阶段及形式运算阶段的思维特点。
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