在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是( )
A游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B游戏是教师自发自主的行为
C游戏需要教师的综合指导
D游戏是幼儿学习的基本形式
相关试题
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在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是( )
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材料: 张老师在某幼儿园任教20多年,他深受儿童喜爱。为推进国家素质教育的理念,培养儿童全面发展,促进儿童个性发展,幼儿园要求老师们要调整教学内容,增加活动环节。张老师明确幼儿园的要求后就主动调整
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读下面材料,回答问题。 李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶,又选了若干幼儿扮演花朵。结果,幼儿兴趣不高,表现被动。还没等游戏结束,一个幼儿就问李老师:“老师,游戏完了吗
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在室外体育游戏活动中,保育员要引导幼儿主动参与、积极探索,激发幼儿的兴趣,这体现了指导游戏的( )。
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下列选项中( )是所有幼儿园体育游戏中肠胃幼儿提供的游戏。