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广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环境和（　　）。

广义的教学环境是指影响学校教学活动的（ ）条件（包括物质的和精神的），它可以是物理环境和心理环境。

幼儿喜欢游戏，喜欢把他们的一切活动游戏化。因此，游戏化的活动就是游戏。