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幼儿园教育评价最重要的作用是（　　）。

教育评价最重要的作用是（）。

幼儿园教育评价的主体是（　　）。

从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（）和微观评价为主。

幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和()。