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1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( )

A主体的适应性问题

B师生关系的变化问题

C幼儿园与小学的环境差异问题

D课程的问题