A游戏可以促进幼儿情感的发展
B游戏以想象为条件,没有想象无法进行游戏
C幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中
D合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
下列关于游戏的说法不正确的是( )
下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是( )。
关于熟悉水性“射箭”游戏,下列说法正确的是:()。
关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )
下列关于洗消站说法不正确的有 ( )。
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