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在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是（　　）。

陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈，这种教学评价被称为(   )。

陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识与能力进行及时评测与 反馈。这种教学评价被评为（ ）。

教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是（ ）

在教学过程中，对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为()。