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幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是（　　）。

幼儿自言自语的表现形式有两种，一种是问题言语，另一种是（　　）。

幼儿自言自语有哪两种形式?如何对待幼儿出声的自言自语?

3岁前，幼儿言语的主要形式是（ ）。

教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。 ( )