A具体运算阶段
B形式运算阶段
C感知运动阶段
D前运算阶段
按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于()。
按照皮亚杰的观点,小学阶段儿童处于心理发展的( )。
皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。
按照皮亚杰的观点,以下不属于具体运算阶段儿童思维特点的是( )
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