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在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已获得( )。

在鲍尔比(J.Bowlby)看来，婴儿表现出分离焦虑是在

一般情况下，婴儿的分离焦虑要经历( )个发展阶段。

心理学家( )通过“陌生情境”实验，研究了婴儿的分离焦虑和陌生焦虑，把婴儿的依恋分为性质不同的三种模式。

婴儿出生后最早表现出的一种较为明显的、稳定的个人特征是