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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、(  )等教学管理制度改革。

A分组教学

B个别教学

C导生制

D导师制