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数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法

吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法(????)。

的解法都很好。张老师立即引导学生，告诉学生在思考问题的时候要打开自己的思路、发散思维，一道题可以从不同的角度思考。 同时张老师表扬了明明和帅帅都做得很好。 问题：请从教育观的角度分析张老师的做法

吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生先挑选喜欢的位置，吴老师的做法（）

在数学课堂上,老师给学生出了一道难题后,将解题的基本方法讲解给学生,之后又出了一道相类似型的题日作为作业,学生利用老师讲解的方法成功解题。对此.体现了学习迁移中的（