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由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )。

把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（ ）

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　）。

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）的动机与低级的动机。